วันอังคารที่ 28 ธันวาคม พ.ศ. 2553
วันจันทร์ที่ 13 ธันวาคม พ.ศ. 2553
วันอังคารที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2553
ขอแสดงความยินดีชนะการประกวดกระทก 6รางวัล
มีทั้งชนะเลิศทั้งสองประเภท ทั้งสวยงามและสร้างสรรค์ และยังมีรองชนะเลิศอีกรวมแล้ว 6 รางวัล ถือว่าเป็นเกียรติยศของคณะวิทยาศาสตร์ ที่นักศึกษามีผลงานส่งผลงานเข้าประกวด หากมีการแข่งขันใดๆ ของให้ส่งประกวดอีก นอกจากสร้างความภาคภูมิใจแล้วยังนำไปใส่เป็นประวัติใช้สมัครงานก็ย่อมได้ คณะวิทยาศาสตร์น่าจะมีการรวบรวมผลงานต่างๆ เหล่านี้ไว้เป็นหลักฐาน มีรูปถ่ายให้ดูได้
ศิษย์เก่าคณะวิทย์
สองสามวันมานี้ได้พบศิษย์เก่าที่เคยสอนตั้งแต่สมัยที่มาเรียนรุ่นแรกๆ ดีใจกันเป็นธรรมดา มาจากโรงเรียนมุขธารา และโรงเรียนใกล้เคียง ก็เป็นการปรับปรุงความรู้เพื่อให้สอนได้คุณภาพสำหรับ ผู้ที่ไปสอนสาขาไม่ตรงกับที่เรียนมา ที่ทราบเป็นครูสอนวิทยาศาสตร์แต่สอนคณิตศาสตร์ จึงต้องมาอบรมการสอนคณิตศาสตร์ ได้ทราบว่าต่อไปจะมีการออกใบอนุญาติเฉพาะสาขาเช่นใบอนุญาติสอนคณิตศาสตร์ สอนฟิสิกส์ หากไม่มีใบอนุญาติจะไม่สามารถสอนได้ แต่ถ้าหากจะสอนก็ต้องมาอบรมเหมือนที่เป็นอยู่นี่แหละ
ทิศทางคณะวิทย์สำหรับงานประกันคุณภาพที่ควรจะเป็น
จากการที่เข้าร่วมรับฟังการบรรยายจากวิทยากรจากภายนอกที่มาพูดเตรียมการรองรับการประเมินภายนอกรอบ 3 ทำให้เห็นข้อแตกต่างที่เห็นได้ชัดก็คือ เราต้องช่วยกันและกัน มีอะไรที่เราสามารถเสนอที่จะทำเพื่อจะให้ได้คะแนนตามตัวชี้วัดสูงขึ้น ก็น่าจะมาคิดดำเนินการทำ การประเมินรอบนี้ทุกคณะ ทุกหน่วยงานจะต้องช่วยเหลือร่วมมือกัน เพราะเหตุว่าไม่ว่าคณะไหนเพียงคณะเดียวตก ก็ถือว่ามหาวิทยาลัยก็ตกด้วย การแข่งขันกันให้มหาวิทยาลัยได้คะแนนการประเมินสูงสุดน่าจะเป็นเรื่องที่ดี อะเไรที่ทำให้คะแนนสูงขึ้นได้ก็น่าจะทำไม่ต้องรอ แต่หากต้องขอความช่วยเหลือก็ต้องขอ การทำให้มหาวิทยาลัยผ่านการประเมินก็จะมีผลต่องบประมาณที่จะได้ในอนาคต และความอยู่รอดของมหาวิทยาลับ
วันอังคารที่ 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2553
ก้าวไปข้างหน้าของผู้นำ
เรามีแผนอะไรที่จะก้าวไปข้างหน้า จะก้าวกระโดดเรื่องใดไปข้างหน้าคู่แข่งบ้าง หน้าที่ของผู้บริหารคงจะต้องตั้งคำถามที่สำคัญ ให้ได้คำตอบที่สำคัญ และให้มีการปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพตามมา ก็จะต้องได้คนที่ดีที่สุดมาทำงาน ให้โอกาสที่ดีที่สุดแก่เขา พร้อมทั้งจัดสรร เงินและทรัพยากรให้
ทำทีละขั้นตอนอย่างรอบคอบ ทำให้องค์กรขนาดเล็กที่มีความแคล่วคล่องรวดเร็ว เรียบง่าย ไม่ซับซ้อนมีวิญญาณของการเปลี่ยนแปลง ผู้บริหารต้องมีสปิริต มีพลังที่เข้มแข็ง ความกระฉับกระเฉง จึงจะปลุกเร้า กระตุ้นผู้ตาม
การกระตุ้นที่ผ่านการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพคือปัจจัยของความสำเร็จ ส่วนการเรียนรู้พัฒนาตนเองตลอดเวลาของผู้บริหารและทุกคนในองค์กรเป็นสิ่งสำคัญ
มนุษย์ทุกคน สามารถเรียนรู้ได้เสมอ องค์กรสามารถเรียนรู้ได้จากบทเรียนที่ผิดพลาด และเที่ประสบผลสำเร็จ
สร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ ไม่อายที่จะศึกษาเรียนรู้สิ่งที่คู่แข่งทำ แนวคิดด้านธุรกิจ กลยุทธ์ทางธุรกิจ เทคนิคการบริหารจากทุกองค์กร
สิ่งที่ควรพิจารณา คือบรรยากาศและทิศทางอุดมศึกษาเป็นอย่างไร ในรอบสามปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยใกล้เคียงทำอะไรไปบ้าง ในเวลาเดียวกันเราได้ทำอะไร แข่งขันโต้ตอบบ้าง คิดถึงว่าคู่แข็งจะเอาชนะเราได้อย่างไร
การให้มหาวิทยาทำงานเดินหน้า ก็โดยการนำมหาวิทยาลัย หัวหน้าควบคุมให้น้อยลงเท่าใด จะเป็นผลดีต่อองค์กรมากเท่านั้น ผู้นำเป็นผู้กระตุ้นจูงใจลูกน้อยด้วยวิสัยทัศน์ ที่ชัดเจนกว่าว่าจะกระทำสิ่งต่างๆได้ดีขึ้นกว่าเก่าอย่างไร พูดและสื่อกับลูกน้องให้เห็นวิสัยทัศน์จูงใจให้ลูกน้องทำงานในระดับที่ไม่คาดคิดว่าลูกน้องจำทำได้
ทำทีละขั้นตอนอย่างรอบคอบ ทำให้องค์กรขนาดเล็กที่มีความแคล่วคล่องรวดเร็ว เรียบง่าย ไม่ซับซ้อนมีวิญญาณของการเปลี่ยนแปลง ผู้บริหารต้องมีสปิริต มีพลังที่เข้มแข็ง ความกระฉับกระเฉง จึงจะปลุกเร้า กระตุ้นผู้ตาม
การกระตุ้นที่ผ่านการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพคือปัจจัยของความสำเร็จ ส่วนการเรียนรู้พัฒนาตนเองตลอดเวลาของผู้บริหารและทุกคนในองค์กรเป็นสิ่งสำคัญ
มนุษย์ทุกคน สามารถเรียนรู้ได้เสมอ องค์กรสามารถเรียนรู้ได้จากบทเรียนที่ผิดพลาด และเที่ประสบผลสำเร็จ
สร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ ไม่อายที่จะศึกษาเรียนรู้สิ่งที่คู่แข่งทำ แนวคิดด้านธุรกิจ กลยุทธ์ทางธุรกิจ เทคนิคการบริหารจากทุกองค์กร
สิ่งที่ควรพิจารณา คือบรรยากาศและทิศทางอุดมศึกษาเป็นอย่างไร ในรอบสามปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยใกล้เคียงทำอะไรไปบ้าง ในเวลาเดียวกันเราได้ทำอะไร แข่งขันโต้ตอบบ้าง คิดถึงว่าคู่แข็งจะเอาชนะเราได้อย่างไร
การให้มหาวิทยาทำงานเดินหน้า ก็โดยการนำมหาวิทยาลัย หัวหน้าควบคุมให้น้อยลงเท่าใด จะเป็นผลดีต่อองค์กรมากเท่านั้น ผู้นำเป็นผู้กระตุ้นจูงใจลูกน้อยด้วยวิสัยทัศน์ ที่ชัดเจนกว่าว่าจะกระทำสิ่งต่างๆได้ดีขึ้นกว่าเก่าอย่างไร พูดและสื่อกับลูกน้องให้เห็นวิสัยทัศน์จูงใจให้ลูกน้องทำงานในระดับที่ไม่คาดคิดว่าลูกน้องจำทำได้
วันอังคารที่ 13 กรกฎาคม พ.ศ. 2553
ดับก่อนตาย ตายก่อนดับ
ในทางศาสนาความทุกข์ทั้งหลาย เกี่ยวเนื่องกับจิต จิตที่ปรุงแต่ง อันเนื่องมาจากกิเลส นำมาซึ่งความทุกข์
สัพเพเหระ
การพัฒนางานให้ดีขึ้น ทำให้เห็นได้ว่าไม่มีงานใดที่ดีที่สุด
สร้างจิตสำนึก การให้ความช่วยเหลือหรือสนับสนุนการทำงานของเพื่อน ร่วมงานอยู่เสมอ
ปัญหามีไว้ให้แก้ไม่ใช่มีไว้ให้กลุ้ม สร้างระบบรองรับ เพื่อให้การทำงานมีประสิทธิภาพขึ้น
การรักษากฏระเบียบต่างๆ ของหน่วยงานอย่างเค่รงครัด เป็นเรื่องของ ส ตัวที่ 5 ได้แก่การสร้างนิสัย ส่วน ส ตัวที่6 คือสปิริส (Spirit) หรือการมีน้ำใจ
หนังสือจีนและญี่ปุ่นอ่านจากข้างหนังมาข้างหน้า หัวใจสำคัญของหนังสือมักจะอยู่ด้านหลัง
การหากินกับยอดหญ้า เป็นสำนวนที่อ้างถึงการเขียนเปเปอร์ของนักศึกษา ส่งอาจารย์แล้วอาจารย์เอาเปเปอร์เหล่านั้นไปประมวลเป็นความรู้ที่เป็นองค์รวม และการวิเคราะห์
สร้างจิตสำนึก การให้ความช่วยเหลือหรือสนับสนุนการทำงานของเพื่อน ร่วมงานอยู่เสมอ
ปัญหามีไว้ให้แก้ไม่ใช่มีไว้ให้กลุ้ม สร้างระบบรองรับ เพื่อให้การทำงานมีประสิทธิภาพขึ้น
การรักษากฏระเบียบต่างๆ ของหน่วยงานอย่างเค่รงครัด เป็นเรื่องของ ส ตัวที่ 5 ได้แก่การสร้างนิสัย ส่วน ส ตัวที่6 คือสปิริส (Spirit) หรือการมีน้ำใจ
หนังสือจีนและญี่ปุ่นอ่านจากข้างหนังมาข้างหน้า หัวใจสำคัญของหนังสือมักจะอยู่ด้านหลัง
การหากินกับยอดหญ้า เป็นสำนวนที่อ้างถึงการเขียนเปเปอร์ของนักศึกษา ส่งอาจารย์แล้วอาจารย์เอาเปเปอร์เหล่านั้นไปประมวลเป็นความรู้ที่เป็นองค์รวม และการวิเคราะห์
ค่าของคน
ไม่ใช่อยู่ที่มีทรัพสมบัติมากมาย
ไม่ใช่อยู่ที่มีเงินทองมากมาย
ไม่ใช่อยู่ที่พรรคพวกบริวารมากมาย
แต่อยู่ที่ว่าได้ทำประโยชน์แก่ผู้อื่น ทำให้ผู้อื่นคลายทุกข์ได้โดยไม่ให้มีผลกระทบให้ผู้อื่นต้องเดือดร้อน
และลำบากใจ
ไม่ใช่อยู่ที่มีเงินทองมากมาย
ไม่ใช่อยู่ที่พรรคพวกบริวารมากมาย
แต่อยู่ที่ว่าได้ทำประโยชน์แก่ผู้อื่น ทำให้ผู้อื่นคลายทุกข์ได้โดยไม่ให้มีผลกระทบให้ผู้อื่นต้องเดือดร้อน
และลำบากใจ
วันอาทิตย์ที่ 11 กรกฎาคม พ.ศ. 2553
การพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร
ดูเหมือนว่ากิจกรรมยอดฮิตของคณะวิทย์ฯคณะนี้คงหนีไม่พ้นเรื่องเกี่ยวกับหลักสูตร ซึ่งต้องระดมสรรพกำลัง จากหลายภาคส่วนลูกศิษย์ลูกหา รวมทั้งอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญที่เป็นอาจารย์ของอาจารย์อีกทีที่มาช่วยกันปรับปรุงพัฒนาหลักสูตรในครั้งนี้ ถือว่าเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีก็ย่อมให้ผลที่ดี
วันอังคารที่ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2553
โจรสลัดทางชีวภาพ
โจรสลัดทางชีวภาพหรือ Biopracy หมายถึงการนำทรัพยากรชีวภาพจากแหล่งอื่น ที่มิใช่ของตนมาใช้ในการทำวิจัยและพัฒนา แล้นำผลิตผลหรือผลิตภัณฑ์ที่พัฒนาขึ้นมา ไปทำการคุ้มครองทรัพสินทางปัญญาหรือใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์ โดยไม่มีการแบ่งปันผลประโยชน์ที่เกิดขึ้นจากการใช้ทรัพยากรซึ่งภาพดังกล่าวไปสู่แหล่งที่มาของทรัพยากรชีวภาพนั้น
หอเกียรติยศคณะ
รางวัลเข้มเกียรติยศจากมูลนิธิ ศาสตราจารย์ดร.แถบ นีลนิธิ ประจำปี 2552 ยอดเยี่ยม ประจำปี 2552
1 นส.สุศรา อินทวิล คหกรรมศาสตร์
2 นส.กชพร เพิ่มพูน เทคโนโลยีสารสนเทศ
3 นายนันทวัฒน์ ชนะกุล วิทยาศาสตร์การกีฬา
4 นส.วิไลรัตน์ พละบุญ วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม
5 นส.ฤทัย สุขเกษม วิทยาศาสตร์ศึกษา
1 นส.สุศรา อินทวิล คหกรรมศาสตร์
2 นส.กชพร เพิ่มพูน เทคโนโลยีสารสนเทศ
3 นายนันทวัฒน์ ชนะกุล วิทยาศาสตร์การกีฬา
4 นส.วิไลรัตน์ พละบุญ วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม
5 นส.ฤทัย สุขเกษม วิทยาศาสตร์ศึกษา
คิดเพื่ออนาคต
คิดเพื่ออนาคต นั้นแสดงให้เห็นอย่างหนึ่งว่าเรายังมีอนาคตเพื่อความหวัง มีอะไรที่จะต้องเผชิญ ฝ่าข้ามพงหนาม ก้าวสู่ความหวัง อยู่กับความอยากรู้อยากเห็น มีหลายอย่างระหว่างทางที่ก้าวเดิน เราสามารถทำบางอย่างให้แตกต่างจากที่เคยเป็น บางครั้งก็ไม่จำเป็นต้องใช้ความพยามอะไรมาก ไม่ต้องคิดมาก เราก็ยังสามารถสร้งสิ่งที่แตกต่างให้กับโลกดาวเคราะห์ของเรา
แนวทางที่เราดำเนินชีวิต ที่เราอยู่กิน ใช้จ่ายบริโภคสิ่งต่าง ถ้าเราต้องการให้มีผลกระทบต่อภาวะโลกร้อนน้อยลง เราก็คงจะต้องทำสิ่งที่แตกต่าง ตั้งแต่การใช้น้ำ กระดาษ การทำความสะอาดร่างกาย ทำความสะอาดบ้าน และทุกสิ่งทุกอย่าง รวมไปถึงที่ทำงาน สถานที่อื่นใดที่ไป ทุกสิ่งทุกอย่างจะเป็นตัวบ่งชี้ว่าโลกของเราเป็นอย่างไรที่เราอาศัยอยู่ เราอาจเป็นหนี้เด็กร่นหลังที่เราไม่ได้รักษามอบความเขียวขจีที่สุดแก่พวกเขา ทำให้โลกสุขภาพดีเท่าที่ทำได้ เท่ากับมอบเครื่องมือทางปัญญา สร้างความคิดความฉลาดให้พวกเขา
แนวทางที่เราดำเนินชีวิต ที่เราอยู่กิน ใช้จ่ายบริโภคสิ่งต่าง ถ้าเราต้องการให้มีผลกระทบต่อภาวะโลกร้อนน้อยลง เราก็คงจะต้องทำสิ่งที่แตกต่าง ตั้งแต่การใช้น้ำ กระดาษ การทำความสะอาดร่างกาย ทำความสะอาดบ้าน และทุกสิ่งทุกอย่าง รวมไปถึงที่ทำงาน สถานที่อื่นใดที่ไป ทุกสิ่งทุกอย่างจะเป็นตัวบ่งชี้ว่าโลกของเราเป็นอย่างไรที่เราอาศัยอยู่ เราอาจเป็นหนี้เด็กร่นหลังที่เราไม่ได้รักษามอบความเขียวขจีที่สุดแก่พวกเขา ทำให้โลกสุขภาพดีเท่าที่ทำได้ เท่ากับมอบเครื่องมือทางปัญญา สร้างความคิดความฉลาดให้พวกเขา
รัฐธรรมนูนกับการศึกษา
ในรัฐธรรมนูญมาตรา 59 กำหนดการศึกษาทางเลือกของประชาชน การเรียนรู้ด้วยตนเอง และการเรียนรู้ตลอดชีวิต ย่อมได้รับการคุ้มครองและการส่งเสริมที่เหมาะสมจากรัฐ ในมาตรา 80 วงเล็บ3 ระบุถึงการพัฒนาคุณภาพมาตรฐาน การจัดการศึกษาในทุกระดับ และทุกรูปแบบให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม จัดให้มีการพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้ก้าวหน้าทันการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก ในวงเล็บ4 ส่งเสริมสนับสนุนการกระจายอำนาจ เพื่อให้องค์กรปกครองท้องถิ่นชุมชน องค์กรทางศาสนา และเอกชนจัดและมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
และวงเล็บ 5 ส่งเสริมสนับสนุนการศึกษาวิจัย ศิลปวิทยาแขนงต่างๆ และเผยแพร่ข้อมูลการศึกษาวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุนการศึกษาวิจัยจากรัฐ
และวงเล็บ 5 ส่งเสริมสนับสนุนการศึกษาวิจัย ศิลปวิทยาแขนงต่างๆ และเผยแพร่ข้อมูลการศึกษาวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุนการศึกษาวิจัยจากรัฐ
มุ่งสู่องค์กรคุณภาพ
นั่นก็คือควรจะเป็นองค์กรที่สามารถตอบสนองต่อความมุ่งหวังของลูกค้าได้ หรือสามารถสร้างความพึ่งพอใจให้แก่ลูกค้า ด้วยสินค้าและบริการที่มีคุณภาพ เพื่อให้ได้ใจลูกค้าจับลูกค้าให้ได้นั่นเอง ให้ลูกค้าใช้สินค้า หรือบริการของเราตลอดไปให้ได้
องค์กรคุณภาพ เป็นองค์กรที่จะอยู่รอด และเติบโตได้อย่างยั่งยืนต่อไปในอนาคต การเป็นองค์กรคุณภาพที่จะหลีกเลี่ยงไม่ได้อีกต่อไปก็คือการยึดมั่นในวิถีทางแห่งการปรับปรุงคุณภาพอย่างต่อเนื่อง อันเป็นหลักการสำคัญของ TQM การประเมินคุณภาพก็โดยการวัดความพึงพอใจของลูกค้า (customer Satisfaction)
ดังตัวชีวัดคุณภาพที่ วิฑูรย์ สิมะโชคดี (2543) ระบุไว้ในหนังสือ คุณภาพคือการปรับปรุง
1. สินค้าหรือบริการมีคุณภาพสูงกว่า (High quality)
2.ต้นทุนการผลิตต่ำกว่า (Lover cost)
3.เวลาส่งมอบเร็วกว่า (Faster Delivery)
4.ผลิตภาพสูง (Higher Productivity)
องค์กรคุณภาพ เป็นองค์กรที่จะอยู่รอด และเติบโตได้อย่างยั่งยืนต่อไปในอนาคต การเป็นองค์กรคุณภาพที่จะหลีกเลี่ยงไม่ได้อีกต่อไปก็คือการยึดมั่นในวิถีทางแห่งการปรับปรุงคุณภาพอย่างต่อเนื่อง อันเป็นหลักการสำคัญของ TQM การประเมินคุณภาพก็โดยการวัดความพึงพอใจของลูกค้า (customer Satisfaction)
ดังตัวชีวัดคุณภาพที่ วิฑูรย์ สิมะโชคดี (2543) ระบุไว้ในหนังสือ คุณภาพคือการปรับปรุง
1. สินค้าหรือบริการมีคุณภาพสูงกว่า (High quality)
2.ต้นทุนการผลิตต่ำกว่า (Lover cost)
3.เวลาส่งมอบเร็วกว่า (Faster Delivery)
4.ผลิตภาพสูง (Higher Productivity)
วันอาทิตย์ที่ 4 กรกฎาคม พ.ศ. 2553
นโยบายความปรองดอง
ความปรองดองจะมีมากขึ้นถ้าคนมีศิลธรรมมากขึ้น ความปรองดองจะมีมากขึ้นถ้ามีความยุติธรรมมากขึ้น ความปรองดองจะมีมากขึ้นถ้าได้ร่วมทุกข์ร่วมสุข ความปรองดองจะมีมากขึ้น ถ้าเรามีเมตตา กรุณา ดังนั้นที่ใดไม่มีความปรองดองแสดงว่าไม่มีเมตตากรุณา ก็เชื่อได้ว่าจะเห็นทุกข์ปรากฏชัดมากย่ิงขึ้น และถ้าศิลธรรมไม่กลับมาประเทศพังทะลายลงแน่นอน
วันศุกร์ที่ 18 มิถุนายน พ.ศ. 2553
เปรียบเทียบคุณวุฒิอาจารย์คณะวิทยาศาสตร์กับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่มีปริญญาเองมากกว่า 200 คน และมีปริญญาโทราว 100 คนเศษ แสดงว่าเป็นไปตามมาตรฐานแล้วที่ป.เอกมากกว่า 60 เปอร์เซนต์ สำหรับคณะวิทยาศาสตร์จากอ.จารย์ทั้งหมด เทียบกับคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของเราที่มีปริญญาเอกราว 10 คน จากอาจารย์ทั้งหมดราว 60 คน ก็ยังไม่ถึง 20 เปอร์เซ็นต์ยังต้องเร่งสร้างผู้จบปริญญาเอกกันต่อไป
วันอาทิตย์ที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2553
แจ้งเบอร์อีเมลล์ที่แสดงความคิดเห็น
เป็นบล็อกสำหรับแจ้ง อีเมลล์สำหรับผู้ต้องการเข้ามาเป็นผู้เขียนบล็อก คลิกที่แสดงความคิดเห็นแล้วแจ้งเบอร์ gmail มาแล้วจะเข้ามาเขียนบล็อกได้
วันศุกร์ที่ 23 เมษายน พ.ศ. 2553
การพัฒนาหลักสูตร
การพัฒนาหลักสูตรควรจะเป็นไปในทิศทางใด ควรจะมีอะไรที่เป็นจุดเด่นของคณะเสริม หรือจะมีอะไรที่เป็นคุณภาพตามแนวทางคณะคุณภาพบ้างช่วยกันแสดงความคิดเห็นข้อเสนอแนะ โดยคลิกที่ comment แล้วเลือกโปรไฟล์ผู้ไม่ระบุชื่อ
วันอาทิตย์ที่ 18 เมษายน พ.ศ. 2553
วันพฤหัสบดีที่ 15 เมษายน พ.ศ. 2553
วันอังคารที่ 13 เมษายน พ.ศ. 2553
วันศุกร์ที่ 9 เมษายน พ.ศ. 2553
การทดลองอย่างง่ายด้วยขวดน้ำอัดลม
1 การทดลองเกี่ยวกับความดันอากาศ เอาลูกโป่งใส่ในขวดน้ำอัดลม โดยเอาที่ปลายสำหรับเป่าลมหุ้มปากขวดไว้ แล้วเป่าให้ลูกโป่งโตลงไม่ในขวดอย่างไรก็ทำไม่ได้ต่อให้คนที่แข็งแรงที่สุดแล้วก็ตาม การทดลองให้เจาะรู้เล็กๆ ไว้บริเวณตอนล่างของขวด แล้วจะสามาารเป้่าลูกโป่งให้โตในขวดน้ำอัดลมได้ ขณะที่ลูกโป่งโตเต็มในขวดถ้าเราใช้นิ้วอุดรูรั่วทำให้ลูกโป่งโตอยู่ได้ โดยไม่ต้องปิดปากที่เป่าลูกโป่ง ได้ แต่ถ้าปล่อยมือที่อุดรู้ลูกโป่งก็จะแฟบทันที
วันพฤหัสบดีที่ 8 เมษายน พ.ศ. 2553
วัฒนธรรมวิทยาศาสตร์
ถ้าหากคิดให้ว่าวัฒนธรรมมีความหมายตามวิธีชีวิตแล้วละก็ วัฒนธรรมอย่างเดียวที่เป็นสากลที่แท้จริง คือวิทยาศาสตร์ ซึ่งยากมากที่ใครสักคนผู้ที่ไม่ได้รับผลกระทบใดๆ จากการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ อันมีระบบความเชื่อขึ้นอยู่อย่างมากกับ เจตคติหรือท่าทีไปทางความรู้หรือยึดเอาความรู้เป็นศูนย์กลาง หรือพูดง่ายๆ ว่าการดำเนินชีวิตเอาความรู้ทางวิทยาศาสตร์เป็นทางนำเสียเป็นส่วนใหญ่
วันจันทร์ที่ 29 มีนาคม พ.ศ. 2553
วันอังคารที่ 23 มีนาคม พ.ศ. 2553
วันพุธที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2553
บล็อกเพื่อสานสัมพันธ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างศิษย์เก่า ศิษย์ปัจจุบัน อาจารย์ พนักงานเจ้าหน้าที่ และผู้เกี่ยวข้องตลอดจนบุคคลภายนอก และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย แจ้งความจำนงเพื่อการเขียนพร้อมแอดเดรส Gmail ได้ที่สำนักงานคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วันจันทร์ที่ 8 มีนาคม พ.ศ. 2553
สื่อวัสดุอย่างง่ายกับการทดลองวิทยาศาสตร์
คณะวิทยาศาสตร์ได้จัดทำเอกสาร หน่วยการเรียนรู้จากการทดลองวิทยาศาสตร์ด้วยสื่อวัสดุอย่างง่าย
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)